Nº15+Redes+sociales+y+Construcción+de+conocimiento

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=** ¿El huevo o la gallina? **= Construcción de conocimiento sobre las redes sociales en las redes sociales. Documentación y reflexión sobre el evento realizada por Juan Carlos[| @jpintos]


 * Venimos evolucionando de preguntarnos cómo se construye conocimientos en el área de TIC hacia cómo se construyen conocimientos en las redes sociales... **
 * El ejercicio del #redeschat 15 nos permitió liberar la creatividad de los participantes, generar y conocer un número importante de ideas sobre el tema propuestos por los participantes. **

** Sobre posibles ejes del espacio curricular **

 * ** Aprendizaje colaborativo **
 * ** ¿alumnos? seguramente FB.. **
 * ** comunicación; tecnología; **
 * ** aprovechar el potencial de las redes sociales para el trabajo/aprendizaje colaborativo e inteligencia colectiva **
 * ** Desarrollo tecnológico de la comunicación. Del papiro a las redes sociales **
 * ** Aulas sin muros, aprendizaje más allá del aula **
 * ** Construcción de la Historia en red. Aportes de diferentes ámbitos para la construcción de la historia **
 * ** Construcción y Colaboración **
 * ** Aulas sin muros, aprendizaje más allá del aula **
 * ** el impacto cultural de las nuevas tecnologías **
 * ** Aprendizaje colaborativo **
 * ** ejes "comunicación-las nettiquet( zapata)-Estrategias (pozo) **
 * ** Debería estar dividido en: un aspecto técnico y uno epistemológico **
 * ** Exploraciones y búsquedas de imágenes para conocer, reconocer ... momentos históricos como disparadores **
 * ** Ernesto Goore "volver al origen" **
 * ** Que podamos entender ¿Cómo usar las redes sociales? ¿Para que hacerlo, con qué objetivo? **
 * ** Acontecimientos y personajes históricos recreados en materiales audiovis de profesores y alum para fortalecer el aprendizaje. **
 * ** crear cuadro comparativos en sentido inverso **
 * ** Analizar los paradigmas desde el conflicto **
 * ** Articular con otras materias del profesorado, por ejemplo "Mundiales 3" con Youtube Plasmar Objetivos en la formación del docente **
 * ** El hombre siempre utilizo redes sociales solo que ahora las tecnologías amplian nuestras capacidades **
 * ** Herramientas para crear y gestionar comunidades virtuales **
 * ** Redes históricas y contemporanea por ejemplo diferencias entre redes romana y la actual **
 * ** analizar la Historia que no fue y porqué no fue **
 * ** EJES posibles: comunidades y redes de aprendizaje/ aula expandida y TAC/ sociedad del conocimiento y construcción en red /... **
 * ** Desmitificar la historia y comenzar por la propia historia personal **
 * ** En el pasado hay mucho de nuestro futuro [[image:https://lh6.googleusercontent.com/oEtLtTMn75z9NWBJicanifqEP1hBZVlpHJYStgvTnqeIGDaJy9ttYFJUfGT_XP48eMXKdkrdztngADBS2DCHLlX3I2y409S_YzL3_ALHJo07GDG_5NQ]] **


 * Quizá este otro modelo nos ayude [[image:https://lh6.googleusercontent.com/PISf-cukxOKIrezjDXhH3qStGB_If2AXzIYbF_GSUpMZJxeuC-XusbPVxeQzuO-KlZzWraPTmMVGzYljxG0mWcNVfVt1jfQH1X8x_U3nCIBPej_4Mmz9]] **


 * Me gustan: **
 * Eje 1: Comunidades y redes de aprendizaje **
 * Eje 2: Aula expandida y TAC **
 * Eje 3: Sociedad del conocimiento y construcción en red **


 * Sobre posibles núcleos del espacio curricular **


 * ** Aprendizaje conectivo a través de redes sociales **
 * ** Internet y Aprendizaje Colaborativo **
 * ** Comunidades, redes y entornos personales de aprendizaje. **
 * ** Plataformas y Proyectos Digitales **
 * ** Conectivismo, hiperconectividad, sociedad de la información. **
 * ** e-Learning para una cultura colaborativa **
 * ** Curadores de contenidos **
 * ** Red nos habla de construcción,de la fortaleza y riqueza de un tejido q parte de las debilidades de cada hilo en su individualidad **
 * ** Promover las Comunidades de Práctica [[image:https://lh3.googleusercontent.com/3piYDMR7OL9K32WwmkFRQylVu5yiESt-aGJArXMfUzTArNY7tkAMtKUVSVTyyEe6LNKuDuq3vi5hRew9LBIAkDit7lmI9h9CP5GZLqb4sFKFOsKf_VBP]] **


 * Sobre posible herramientas para desarrollar el espacio curricular **


 * ** Google Drive es una herramienta de colaboración fantástica **
 * ** puntos de acceso a las redes digitales, Netbooks, PC´s, dispositivos moviles [|#redeschat]  **
 * ** También Google Docs **
 * ** Herramientas on line, twitter y facebook - google docs y wikispace **
 * ** una buena opción tweetchat **
 * ** Webquest **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">**<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">[|Uso del Teléfono Móvil en el aula como herramienta colaborativa] **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** hangout para clase on line y búsqueda sincrónicas timeline, wallwisher para presentación de trabajos **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Creaciones a partir de disparadores cotidianos **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Hangout, clase sincrónicas timeline wallwisher prezi presentación de trabajos [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Blogs colaborativos **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** las herramientas dependen de los objetivos que se persigan o las metas. A mi me dan resultado googledocs o dropbox **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Con el Visible Tweets se puede llegar a trabajar en colaboración **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Broadcastr. Herramienta Escuchar y Grabar Mensajes e Historias Personales online. **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** trabajar la comunicación endógena, para luego ir a las herramientas **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** McLuhan: Como pensar un época. **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Enseñanza con redes sociales en distintos contextos de conectividad (achicando la Brecha Digital) **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** un espacio paralelo d videoconferencia en los encuentros sincrónicos de p/optimizar ejercicios+ vínculo entre part **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">**<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">[|Wikispaces como espacio para compartir y comentar experiencias] **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Utilizar alguna plataforma de red social educativa que pueda utilizarse con menores ej: [|edmodo.com/]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** bligoo **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Redes ad-hoc (entre netbooks) en ámbitos con poca conectividad, para compartir materiales **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Presentaciones on line prezi, vuvox **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** scopp.it Curador de contenidos online **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Twitter y el uso de hashtag es una buena herramientas a utilizar si están alfabetizados digitalmente, un buen ejemplo este **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** google maps, para la ubicación geográfica (historia). **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Crear líneas de tiempo: Timeline, Timerime, Dipity **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Symbaloo gestión de información en forma gráfica **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Las Herramientas de la Red elegida- para interactuar **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** trabajar con la Linea del tiempo **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Twitter para lectura y comprensión de textos, resumir, compartir **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">**<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">[|chromeexperiments.com/webgl/] **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** ecaths aula virtual completamente gratis **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Storify para recuperar y publicar selecciones de twits, hashtag para filtrar contenido **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** mapas conceptuales como Poplet para conectar ideas y conceptos **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** TweetChat - [|goo.gl/nVyqA] via Shareaholic muy buena herramienta...  **


 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Arial; font-size: 20px; vertical-align: baseline;">Repaso a modo de cierre **


 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** las clases deben ser incluidos los alumnos como protagonistas principales en la construcción del conocimiento [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** El docente como asesor donde los objetivos lo proponen los alumnos [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Manejar: Adecuadamente las herramientas que ofrece Internet de acuerdo a las necesidades profesionales de los docentes. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Se aprendería a construir colectivamente, al aprendizaje colectivo [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Colectivo es colaborativo RT [|@marcosprotzman] : Se aprendería a construir colectivamente, al aprendizaje colectivo [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aplicar las nuevas tecnologías para preparar al docente en relación con la realidad cotidiana del aula y los alumnos. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendizaje COLABORATIVO MARCOS [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendizaje colaborativo y colectivo [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendizaje COLABORATIVO. Flujo de conocimiento constante y de proceso. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Lograr: la utilización de las TIC´s e Internet como una estrategia didáctica más a considerar en el aula. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** En red se aprende mucho, el mensaje principal de esta experiencia, si la trasladamos al aula... [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Usar distintas herramientas digitales para aprender [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Lograrla utilización de las TIC´s e Internet como una estrategia didáctica más a considerar en el aula [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Enseñar en una nueva cultura de la construcción del conocimiento [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Se aprende fortalecer nuestros conocimientos desde lo colaborativo. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** el aprendizaje más rico sería la colaboración y el logro colectivo! [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendizaje SIGNIFICATIVO. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** aprender haciendo, aprender desde el hacer con la ayuda de colegas: aprendizaje colaborativo y en red [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Incentivar el trabajo colaborativo utilizando las nuevas tecnologías [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** ¿El conocimiento es una construcción individual o social?. Nuevos paradigmas. [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** y los valores: escuchar, respetar, cooperar, Responde: ¿qué se aprendería allí? [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** En una red educativa todos aprendemos, todos enseñamos...#redeschat **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendizaje COLABORATIVO y COLECTIVO [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Siento placer por compartir con ustedes este trabajo colaborativo, como construcción de sujeto comprometido con el otro en Red [|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** la potencia palpable de la co-laboración,co-aprendizaje,co-working,COherencia d teoría/práctica en docencia [|#redeschat][|#redeschat]  **
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 16px; vertical-align: baseline;">** Aprendemos entre todos [|#redeschat]  **


 * El documento resultado del redeschat 15 y reorganizado podemos [|leerlo acá] **

=DOCUMENTACIÓN DEL EVENTO:= =[]=