SÁBADO 18 DE JUNIO: Lectura compartida de un texto teórico sobre Conectivismo.

Se trató de una nueva práctica de trabajo colaborativo y ensayo de aula expandida, desamurallada y en red.

Los links al evento:

Participaron interesados en la temática, dispuestos a compartir una experiencia de co-aprendizajes. Interactuamos además profesores y alumnos de la cátedra de TIC y Educación de la USAL, y del curso de Redes Sociales de Educ.ar.

La forma de participar fue como siempre: mediante una cuenta en Twitter, colocando en alguna parte del mensaje la etiqueta: #redeschat

En este evento, el tema convocante fue El Conectivismo. Para lo cual pedimos que trajeran "leído" el artículo: Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital. George Siemens (2004) Traducción de Diego Leal: http://www.diegoleal.org/social/blog/blogs/index.php/2007/03/08/conectivismo?blog=2

Las consignas ser fueron publicando de la mano de @luzpearson y @pbongiovanni, cada 20 minutos a partir de las 10.00 hs.

10.00 #redeschat 1) Presentarse. Compartir una imagen que describa lo que más te interesa del Conectivismo.
10.20 #redeschat 2) Primer interrogante
10.40 #redeschat 3) Segundo interrogante
11.00 #redeschat 4) Tercer interrogante
11.20 #redeschat 5) Aporte al Manifiesto Conectivista

Una herramienta útil para seguir en vivo la conversación fue el canal en Tweetchat: allí, para el punto 1, utilizamos Twitpic.
Para el punto 3, quienes quisieron crear tweets más largos recomendamos utilizar Twitlonger (o alguna otra opción).


Manifiesto Conectivista en Redeschat - escritura colectiva

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